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拓展游戏【穿越雷区】游戏规则介绍穿越雷区项目流程玩法

活动时间:60分钟

使用道具:蒙眼布 绳子 报纸或者硬纸板

适合人数:6-20人

项目目的:提高队伍的团结合作,突破思维定势,创造性的解决问题

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穿越雷区游戏流程与目标

要求全体学员在规定的时间内, 按照规则要求在布满地雷的区域中找到一条通道, 走出雷区。 项目布置 1.将学员带到项目场地,面对雷阵站成横排。 2好 ! 现在请安静,我来给大家布置这个项目,这个项目是一个集体项目,项目的名称 叫“雷阵” 。 3.给大家设计的情景是这样的:在你们行进的道路上,发现了一个雷区,里面布满了 地雷(地雷的位置不变) ,但这是一条必经之路,无法绕过,因此你们的任务就是,大家必 须在规定时间内在雷区里面找到一条安全的通道, 4.那么怎样才能找到通道呢 ? 大家必须遵守以下规则: 1) 首先,在我宣布规则的时候,请大家务必认真听,并记住每一个细节,在项目开始之 后,我不再回答大家的问题。 (雷阵示意图:有阴影的数字代表此格有地雷 ) 2) 从队长开始,大家依次进入雷区探雷,触雷即返回,站到队尾,第二名再进入雷区探 雷,直到找到通路。 3) 在雷阵入口端从 1~12任何一个方格都可以进入雷区探雷。 4) 进入一个标有数字的方格后,停下等待我的口令,我会有两种口令,第一个是:“对 不起,请原路返回。 ”这个口令就意味着,你触雷了,那么无论你走到什么位置了,都要按 照你进去的路线原路返回。第二个口令是:“ OK ,请继续前进。 ”这是说,你所在的方格内 没有地雷,你可以继续探雷了 5) 你在探雷的过程中,只允许进入周边相邻的方格,严禁跨越。比如:你所在的位置是 18号方格,那么只有 5、 6、 7、 17、 19、 29、 30、 31号方格可以进八,其它的都不允许。 6) 雷区两边是悬崖,踏出者直接死亡,粗线内全是地雷。 6) 雷区里面始终只有一个人在探雷。 7) 任何人都不能越过出发线指挥或观察情况。 8) 有两个情况发生后将被扣分,第一个是“没有按原路返回” ,每次扣 2分。第二个是 重复触雷,每次扣 5分。 9) 项目时间 60分钟。

穿越雷区游戏规则

1)选一块宽阔平整的游戏场地。

2)安排不想参加游戏的人做监护员。当参加游戏的人较多时,游戏场地会变得非常喧闹。这是一个有利因素,因为这会使穿越地雷阵的人无所适从,难以分清听到的指令是来自自己的同伴,还是来自其他小组的人。

3)让每个队员找一个搭档。

4)给每对搭档发一块蒙眼布,每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。

5)眼睛都蒙好之后,就可以开始布置地雷阵了。把两根绳子平行放在地上,绳距约为10米(30英尺)。这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。

6)在两绳之间尽量多地铺 1、 必须要强调在项目进行过程中 “不回答问题” 这个规则, 这有两个好处, 第一, 学员会非常认真地听你布置项目。第二,学员在项目过程中通常会问你, “能不能进入红色 大格子, ”你就不好回答了,如果我们把话说在前边,这个问题就不用回答了,因为,你只 要告诉学员:“我前面讲过,项目进行过程中不回答问题” 。但是,在项目布置的时候仍然有 学员会问这个问题,因此在你不得不回答的时候,你就告诉学员:“整个粗线内都是雷区” 。 2、如果学员第一次没有按原路返回,务必果断叫停,然后告诉他们:由于此学员 没有按原路返回,扣 2分。在这个时候,一定不能犹豫不决,如果你第一次没有制止学员, 那么你就有可能遭到学员的挑战,他会质问你,我刚才出来的时候,踩了这个格, 你没有说 有雷啊 ? 怎么他踩这个格又有雷了呢 ' 你刚才不是说过,雷是不动的吗 ? 如果学员这样做,你 就很被动了。 3、常常有学员会越过雷区出发线观察情况的行为,你要随时提醒他们回到出发线 之后。 4、记录学员在完成项目过程中的表现,方便回顾。

穿越雷区游戏目的及意义

建立小组成员间的相互信任促进沟通与交流,使小组充满活力。

穿越雷区心得体会

彼此信任,实际上是一个组织得以成为组织的基础。信任,它诠释的是一种心理,要是没有信任,这个企业就会变得很散,只有互相信任才可以使得整个企业更加团结。当然,这个项目也使得大家在沟通上面有了新的认识,沟通可以表现在心灵上也可以表现在语言上,只有大家相互沟通才有可能让企业以后的道路上走的更远。 雷阵这个项目的 “团队挑战指数” 不高, 绝大多数团队都能够在规定的时间内完成。 “计时开始”!随着教官的一声令下,全体队员在队长的组 织下,充分发挥众人的智慧,集思广益地很快有一套似乎‘完 整’的穿越方案出台。当按照既定的方案实施时,异常的情况发 生了, 派出的探雷队员四处受阻, 所有规划路径全部被地雷封锁, 而且在返回的路上探雷队员重复踩响地雷犯规。 全体队员几乎乱 了阵脚,七嘴八舌,乱成一团。“大家不要乱,听我的指挥”! 是队长,在关键时刻充分发挥了战场指挥员的作用,召集大家总 结失败原因,纠正穿越方案,重新组织穿越。 方案虽经修正,但实施的结果还是从覆旧辙。正在大家一片茫然 之际,一队员对失败原因进行了认真总结和换位思考:导致重复 踩雷的原因是没有记录和标识,导致受阻的原因是死守存规,敌 人虽划为“禁区”, 但没有证明禁区内地雷更多更密, 不可踏入。 “做好记录和标识,从敌禁区通过”。真是“一语破天机”,良 言得到采纳。通过方案的调整,大家分工、合作有序的有专人指 挥、专人探雷和作标识、专人记录、专人提醒、专人监护的体系 开始了运行,很快就探出了一条由经敌禁区的路径,使全体队员 顺利地通过了雷区完成了任务。 通过本项训练,全体队员看到了团队合作的力量,得到了很 大的团队合作与协调精神教育和处世哲学教育,并从大胆进入 “禁区”取得胜利的举动,突破了平日默守成规的单一思路,充 分体会到“不怕做不到,只怕想不到”的开拓思想。结合到我们

穿越雷区游戏图片

穿越雷区实施案例

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